Читать онлайн «Экономика: методические указания по выполнению контрольных работ для студентов неэкономических факультетов»

Кафедра экономической теории ЭКОНОМИКА Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов неэкономических факультетов Санкт-Петербург 2012  Рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методической комиссией факультета экономики и управления Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета 4 июня 2012 г. Составители: доцент Л. Ю. Абакулина, кандидат экономических наук, доцент Л. А. Александрова, кандидат экономических наук, доцент В. П. Тростинская Отв. редактор доктор экономических наук, профессор А. В. Лабудин Рецензент кафедра экономической теории СПбГЛТУ Экономика: методические указания по выполнению контроль- ных работ для студентов неэкономических факультетов / сост. : Л. Ю. Абакулина, Л. А. Александрова, В. П. Тростинская. – СПб. : СПбГЛТУ, 2012. – 32 с. Данные методические указания подготовлены в соответствии с учебным курсом «Экономика», разработанным коллективом кафедры экономической теории СПбГЛТУ на основе действующего Федераль- ного государственного образовательного стандарта высшего профес- сионального образования. Методические указания содержат рекомендации по выполнению контрольных заданий и материалы для контроля знаний – вопросы, тес- ты, аналитические экономические упражнения и расчетные задачи по основным темам курса, а также перечень рекомендуемой литературы. Предназначены для студентов-заочников неэкономических на- правлений и специальностей, изучающих дисциплину «Экономика» или «Экономическая теория». Темплан 2012 г. Изд. № 157. 2  ВВЕДЕНИЕ В современных условиях хозяйствования важное значение имеет раз- витие профессионального потенциала, экономических способностей лич- ности студентов. Экономическое образование стало сегодня важнейшей составной частью гуманитарной культуры каждого человека, сложного процесса овладения экономическими понятиями и категориями, выбора наиболее эффективных способов решения экономических проблем и при- нятия управленческих решений. Сегодня специалисту любого профиля жизненно необходимо грамотно экономически мыслить, а это невозможно без изучения экономической теории. Экономические принципы служат основой для выработки экономиче- ской политики, направленной на преодоление трудностей и контролирова- ние нежелательных процессов. Одни экономические принципы действуют на микроуровне – уровне экономических агентов (фирм, предпринимате- лей и т. п. ), другие – на макроуровне – уровне государства, региона. В этих условиях главная цель учебного процесса в высшей школе заключается в том, чтобы студент приобретал навыки аналитического осмысливания жизненных ситуаций, получал знания не в готовом виде, а приходил к нужным выводам сам в процессе активных творческих поисков.