УДК 82
ББК 83
Печатается по решению
редакционно-издательского совета филологического факультета
Казанского государственного университета
Рекомендовано
кафедрой русского языка и литературы в национальной школе
Казанского государственного университета
Составитель
асс. , канд. филол. наук М. И. Ибрагимов
Рецензенты
проф. Е. В. Синцов (Казанский государственный энергетический университет),
доц. В. Р. Аминева (Казанский государственный университет)
Введение в литературоведение: Учебно-метод. материалы для студ. спец. “Русский язык и литература в межнациональном общении” /
Казан. гос. ун-т. Филол. фак. Каф. рус.
яз. и лит. в нац. шк. ; Сост. М. И. Ибрагимов – Казань: Казан. гос. ун-т, 2005. - 35 с. Пособие предназначено для студентов филологического факультета
(специализация “Русский язык и литература в межнациональном общении”). Оно
включает в себя программу курса, список литературы, тематику практических за-
нятий, вопросы для подготовки к экзамену. УДК 82
ББК 83
© Филологический факультет
Казанского государственного
университета, 2005
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Курс “Введение в литературоведение” играет основополагающую роль во
всем цикле литературоведческих дисциплин. Этот курс формирует начальные
представления о сущности литературы как вида искусства, о художественном
произведении как целостной художественно-эстетической системе, о законо-
мерностях исторического развития литературных форм. Цель курса
Курс “Введение в литературоведение” преследует две основные цели:
во-первых, формирует у студента-филолога систему научных понятий, необ-
ходимую для последующего изучения литературоведческих дисциплин (преж-
де всего, курсов по истории литературы); во-вторых, помогает овладеть пер-
вичными навыками анализа художественных произведений. Задачи курса
Курсу “Введение в литературоведение” принадлежит ключевая роль в
процессе формирования начальных знаний, умений и навыков, необходимых
для профессиональной деятельности филолога. Изучение курса предполагает:
• знакомство студентов с литературоведением, его структурой, системой
понятий, терминологией;
• определение места литературоведения в ряду гуманитарных и филоло-
гических дисциплин;
• создание представлений об искусстве как феномене культуры, об эсте-
тической природе литературы (в сопоставлении с другими видами искусств);
• овладение навыками анализа литературного произведения в его худо-
жественной целостности;
• знакомство с некоторыми научными направлениями, школами, концеп-
циями в истории литературоведения. Требования к освоению содержания курса
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны:
• обладать теоретическими знаниями о составе литературоведения, о спе-
цифике художественной литературы, об особенностях ее содержания и формы,
о целостности художественного произведения и его функционировании;
• понимать сущность литературы как вида искусства;
• ориентироваться в эстетической природе литературы, в литературных
родах и жанрах, в художественной форме и содержании литературного произ-
ведения, в литературном процессе;
• приобрести навыки литературоведческого анализа;
• знать основополагающие труды классиков мирового и отечественного
литературоведения.