Читать онлайн «Введение в литературоведение: Учебно-методические материалы для студентов специальности ''Русский язык и литература в межнациональном общении''»

Автор И. М. Ибрагимов

УДК 82 ББК 83 Печатается по решению редакционно-издательского совета филологического факультета Казанского государственного университета Рекомендовано кафедрой русского языка и литературы в национальной школе Казанского государственного университета Составитель асс. , канд. филол. наук М. И. Ибрагимов Рецензенты проф. Е. В. Синцов (Казанский государственный энергетический университет), доц. В. Р. Аминева (Казанский государственный университет) Введение в литературоведение: Учебно-метод. материалы для студ. спец. “Русский язык и литература в межнациональном общении” / Казан. гос. ун-т. Филол. фак. Каф. рус.
яз. и лит. в нац. шк. ; Сост. М. И. Ибрагимов – Казань: Казан. гос. ун-т, 2005. - 35 с. Пособие предназначено для студентов филологического факультета (специализация “Русский язык и литература в межнациональном общении”). Оно включает в себя программу курса, список литературы, тематику практических за- нятий, вопросы для подготовки к экзамену. УДК 82 ББК 83 © Филологический факультет Казанского государственного университета, 2005 3 ПРЕДИСЛОВИЕ Курс “Введение в литературоведение” играет основополагающую роль во всем цикле литературоведческих дисциплин. Этот курс формирует начальные представления о сущности литературы как вида искусства, о художественном произведении как целостной художественно-эстетической системе, о законо- мерностях исторического развития литературных форм. Цель курса Курс “Введение в литературоведение” преследует две основные цели: во-первых, формирует у студента-филолога систему научных понятий, необ- ходимую для последующего изучения литературоведческих дисциплин (преж- де всего, курсов по истории литературы); во-вторых, помогает овладеть пер- вичными навыками анализа художественных произведений. Задачи курса Курсу “Введение в литературоведение” принадлежит ключевая роль в процессе формирования начальных знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности филолога. Изучение курса предполагает: • знакомство студентов с литературоведением, его структурой, системой понятий, терминологией; • определение места литературоведения в ряду гуманитарных и филоло- гических дисциплин; • создание представлений об искусстве как феномене культуры, об эсте- тической природе литературы (в сопоставлении с другими видами искусств); • овладение навыками анализа литературного произведения в его худо- жественной целостности; • знакомство с некоторыми научными направлениями, школами, концеп- циями в истории литературоведения. Требования к освоению содержания курса Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны: • обладать теоретическими знаниями о составе литературоведения, о спе- цифике художественной литературы, об особенностях ее содержания и формы, о целостности художественного произведения и его функционировании; • понимать сущность литературы как вида искусства; • ориентироваться в эстетической природе литературы, в литературных родах и жанрах, в художественной форме и содержании литературного произ- ведения, в литературном процессе; • приобрести навыки литературоведческого анализа; • знать основополагающие труды классиков мирового и отечественного литературоведения.