Читать онлайн «Проведение профинформационной и профконсультационной работы в рамках предпрофильной подготовки учащихся общеобразовательных школ: Методическое пособие»
Автор Лукина А.К.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ББК 74я
Автор-составитель А. К. Лукина
Проведение профинформационной и профконсультационной работы в рамках
предпрофильной подготовки учащихся общеобразовательных школ: Методическое
пособие / Автор-составитель А. К. Лукина; Краснояр. гос. ун-т. – Красноярск, 2004
(экспресс-издание). ПРОВЕДЕНИЕ ПРОФИНФОРМАЦИОННОЙ И ПРОФКОНСУЛЬТАЦИОННОЙ
РАБОТЫ В РАМКАХ ПРЕДПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ Предназначена для специальности № 013300 «Социальная педагогика» дневной формы
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ обучения. © КрасГУ, 2004
Методическое пособие
для специальности № 031300
«Социальная педагогика»
дневной формы обучения
Красноярск 2004
2
Аннотация Содержание
Отечественное образование претерпевает существенные перемены. Введение
обязательного профильного обучения в старшей школе требует от школьника Введение 3
способности к осознанному выбору уже после девятого класса основной школы.
Это Схема интеграции основ выбора профессии в школьную программу 12
обостряет проблему профессиональной ориентации, оказания помощи школьнику в
совершении важного жизненного шага, связанного с его будущей профессиональной Структура профильного обучения 13
деятельностью. В рамках введения профильного обучения предусмотрен этап
предпрофильной подготовки, направленный на подготовку школьников к этому Игровые процедуры, направленные на формирование готовности 15
выбору. к выбору профиля обучения
Данное методическое пособие содержит описание некоторых процедур и
технологий, направленных на решение этой задачи. Пособие рекомендуется Формирование жизненной перспективы у старшеклассников 15
психологам и социальным педагогам школ, профконсультантам центров занятости и
профессиональной ориентации населения. Игровая процедура «Эпитафия» 18
Пособие утверждено методической комиссией психолого-педагогического
факультета КГУ и рекомендовано к печати. Витязи на распутье 22
Автор-составитель – Лукина А. К. , кандидат философских наук, профессор КГУ, Игра-дискуссия «Заработная плата работников» (ЗПР) 23
зав. кафедрой общей педагогики КГУ.
