Читать онлайн «Спортивные и подвижные игры - средства развития и укрепления физических качеств студентов вуза. Ч. 2»

Автор Герман Левитас

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра физического воспитания и спорта Г. Л. МИРОНОВА Л. Н. САНАЧЕВА Б. Ю. НЕСМЕЛОВ СПОРТИВНЫЕ И ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ − СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ ВУЗА Часть 2 Методические указания для студентов специальностей 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» и 032103 «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм» Екатеринбург 2008 Печатаются по рекомендации научно-методической комиссии гуманитарного факультета УГЛТУ. Протокол № 1 от 05 декабря 2007г. Рецензент – старший преподаватель кафедры физического воспитания и спорта УрГУПС Калюта Ирина Михайловна Редактор Н. А. Майер Оператор А. А. Сидорова ________________________________________________________________ Подписано в печать 15. 09. 08. Поз.
6 Плоская печать Формат 60х84 1/16 Тираж 50 экз Заказ Объем 1,16 печ. л. Цена 4 р. 00 к. ________________________________________________________________ Редакционно-издательский отдел УГЛТУ Отдел оперативной полиграфии УГЛТУ 2 ВВЕДЕНИЕ Игра – это многогранное и во многом еще до конца непознанное явление, относящееся к сфере интеллектуальной, духовной жизни человека. Изучение простейших игр имеет особую ценность, поскольку они представляют собой составную часть так называемого игрового метода физического воспитания. Спортивные и подвижные игры занимают важное место в системе подготовки специалистов в области рекреации и спортивно-оздоровительного туризма. Овладение ими позволяет успешно использовать этот самостоятельный вид физических упражнений в целях гармоничного физического и духовного развития современной студен- ческой молодежи, укрепления здоровья и повышения работоспособности. Большого внимания заслуживает организация и методика проведе- ния учебных занятий по физическому воспитанию со студентами, имею- щими ослабленное здоровье и начальные формы его нарушений, а также недостаточное физическое развитие студентов, занимающихся в под- готовительном учебном отделении. Организация и методика проведения занятий в этих отделениях имеет свои особенности. Спортивные и подвижные игры как средства физического воспитания студентов вузов являются составной частью программы по учебной дисциплине «Физическая культура». Подвижными играми называются игры с относительно простым содержанием, где используются естественные движения, а достижение цели не связано с высокими физическими и психическими напряжениями. В большинстве спортивных игр, в отличие от подвижных игр, с обеих сторон действуют не отдельные участники, а целые игровые коллективы. В этих условиях цель игры достигается в результате взаимодействия между всеми участниками игрового коллектива.