Читать онлайн «Иностранный язык (ОУД.02)»

Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г. Ф. Морозова» Иностранный язык (ОУД. 02) Методические указания для самостоятельной работы обучающихся по специальности 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский учет Воронеж 2017  2 УДК 81. 432. 1 Иностранный язык (ОУД. 02): методические указания для самостоятельной работы обучающихся по специальности 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский учет / А. А. Илунина, Е. А. Маклакова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 20 с. Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ Рецензент: д-р филол. наук, проф. Кафедры общего языкознания и стилистики ФГБОУ ВО «ВГУ» И. А. Стернин  3 Содержание Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями (трудоемкость заданий) …………………………………………………………4 Методические указания по выполнению самостоятельной работы …………. 4 Задания для самостоятельной работы …………………………………………. . 5 Критерии оценки выполненного задания ……………………………………... 17 Библиографический список ……………………………………………………. . 19  4 Рекомендации по распределению времени в процессе работы над заданиями (трудоемкость заданий) Методические указания предназначены для упорядочивания самостоятельной работы студентов в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык» и охватывают восемь разделов. Методические указания по выполнению самостоятельной работы Методические указания содержат основные требования федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, предъявляемые к знаниям студента и задания в форме тестов для самопроверки. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:  общаться (устно и письменно) на английском языке на повседневные, страноведческие, профессиональные темы;  переводить (со словарем) английские тексты страноведческой и профессиональной направленности;  самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:  лексический (1200 – 1400 лексических единиц) грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) английских тексов страноведческой и профессиональной направленности.  5 Задания для самостоятельной работы Раздел 1. Образ жизни людей в разных странах Раздел 2. Поворотные моменты в истории Британии и России Раздел 3. Люди В результате освоения разделов студент должен уметь:  общаться (устно и письменно) на английском языке на темы «Образ жизни людей в разных странах» «Поворотные моменты в истории Британии и России»;  переводить (со словарем) английские тексты страноведческой направленности на темы Образ жизни людей в разных странах» «Поворотные моменты в истории Британии и России»;  самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас; В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:  лексику, необходимую для чтения и перевода (со словарем) английских тексов страноведческой направленности «Образ жизни людей в разных странах», «Поворотные моменты в истории Британии и России» Рекомендуемая литература – 1о, с. 3-20.