Читать онлайн «Планы семинарских занятий и контрольные работы по отечественной истории с древнейших времен до конца XVIII в.: Методические указания»

Автор Ю. Смирнов-Несвицкий

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Самарский государственный университет Кафедра российской истории ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА ХVIII в. Методические указания для студентов 1 курса заочного отделения исторического факультета Самара 2004 Составители: д. и. н. , профессор Э. Л. Дубман, д. и. н. , профессор Ю. Н. Смирнов, к. и. н. , доцент Р. С. Багаутдинов, к. и. н. , доцент О. Б. Леонтьева, асси- стент В. А. Тюрин. Ответственный редактор: д. и. н. , профессор П. С. Кабытов.
© Дубман Э. Л. , Смирнов Ю. Н. , Багаутдинов Р. С. , Леонтьева О. Б. , Тюрин В. А. , составление, 2004. 2 ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ Цель методических указаний - помочь студенту-заочнику в изучении пер- вой части курса отечественной истории. Речь идет об огромном по времени и сложном по содержанию периоде, начиная с древнейшего прошлого нашей страны до конца XVIII столетия. Изучение отечественной истории на историче- ском факультете происходит в трех основных формах: изучение общего курса истории; занятия в семинаре; написание контрольной работы. Объем и содержание общего курса отечественной истории определены его программой, которой и надлежит руководствоваться. Предлагаемые же методи- ческие указания посвящены семинарским занятиям и контрольным работам, которые предусмотрены учебным планом в качестве обязательных для студен- тов заочного отделения. Содержание указаний сводится к общим методическим рекомендациям, тематике семинарских занятий и контрольных работ по соответствующим раз- делам. Разделы включают также списки источников и библиографию по темам семинаров и контрольных работ. Семинарские занятия призваны дополнить и углубить знания студентов, полученные на лекциях и при изучении учебника. Еще более важной их задачей является формирование навыков самостоятельной работы с историческими ис- точниками и научной литературой. Формой проведения семинаров является коллективная работа студентов в академических группах во время зимней и летней сессий. Во время этих заня- тий проводятся чтение, комментирование, обсуждение важнейших законода- тельных памятников средневековой Руси и России какими являются «Русская Правда», Судебники 1497 и 1550 гг. , Соборное Уложение. Активное участие в работе семинара является необходимым условием для получения студентом положительной оценки за весь пройденный общий курс. 3 Подготовка к семинарским занятиям осуществляется студентами заочни- ками самостоятельно в межсессионный период по предложенному списку ис- точников и литературы, который является обязательным. В тексте изучаемых исторических памятников и в научной литературе слушатели семинара должны найти ответы на проблемы, которые вынесены на обсуждение. Эти проблемы указаны в тематике семинарских занятий.