Министерство образования Российской Федерации
РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
А. Ф. Пожарский
Программа
по органической химии
Ростов-на-Дону, 2001
2
Рабочая программа по органической химии
Для специальности органическая химия, № 02. 00. 03
Факультет химический
Кафедра органической химии
Курс 2 и 3 дневного отделения
Семестр 4, 5, 6
Лекции 110 часов
Экзамены в конце 5 и 6 семестров
Лабораторные занятия 227 часов
Зачет в конце 5 и 6 семестров
Всего часов 337
Самостоятельная работа 56 часов
Составитель программы и лектор Александр Федорович Пожарский, доктор химических
наук, профессор, заведующий кафедрой органической химии РГУ
Программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры " 4 " июня 2001 г. Протокол № 4-2000/2001
3
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ
ПРОЦЕССЕ
1. 1 Построение курса, его связь с другими дисциплинами
Органическую химию обычно определяют как химию углеводородов и их
производных. Кажется логичным, поэтому строить преподавание этой дисциплины путем
последовательного рассмотрения каждого класса углеводородов и отвечающих ему
функциональных производных. Этот принцип исторически традиционен для
отечественных университетов, он был заложен в ставшем теперь классическим учебнике
А. Е. Чичибабина и развит в ряде последующих учебников, в частности написанном А. Н. и
Н. А. Несмеяновыми. Этой традиции следует и настоящая программа. Вместе с тем,
следует заметить, что за рубежом большее распространение получили два других подхода
к композиционному построению курса.
Первый ставит во главу угла функциональную
группу. В соответствии с ним вначале рассматривается химия всех углеводородов, затем
их гидроксипроизводных (спирты и фенолы рассматриваются вместе) и т. д. Второй
подход основывается на рассмотрении типов реакций в сочетании с теоретической и
структурной проблематикой. Он может быть более глубок, но требует от студента
хорошей подготовки и, в какой-то мере, абстрактного склада мышления. Каждый из трех
подходов безусловно имеет свои преимущества и недостатки. Все они благополучно
сосуществуют, причем нередко даже в рамках одного вуза, в зависимости от пристрастий
конкретных преподавателей. Студентам весьма полезно читать учебники разных типов. Органическую химию невозможно преподавать без солидной теоретической базы. Из
курса общей химии студенту предстоит вспомнить основные законы термодинамики,
представления о кинетике реакций, катализе, кислотно-основных равновесиях, теории
растворов и особенно теории химической связи. Из курса физики: электромагнетизм и
спектроскопию, некоторые разделы оптики, квантовой механики. Из курса математики:
элементы дифференциального и интегрального исчисления, а также линейной алгебры. В
последние годы курс органической химии весьма тесно увязан с курсом квантовой химии,
читаемом почти одновременно. Органическая химия выработала и свой специфический теоретический аппарат.