ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУ ВПО «УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра ландшафтного строительства
Т. И. Фролова
ЭКОЛОГИЯ
Методические указания
для выполнения контрольной работы
студентами заочной формы обучения, обучающимися
по направлению 250200 «Лесное хозяйство и садово-парковое
строительство»
специальности 250201 «Лесное хозяйство», 250203 «Садово-парковое и
ландшафтное строительство»;
по направлению 120300 «Землеустройство и кадастры»,
специальности 120302 «Земельный кадастр»
Екатеринбург
2010
Печатается по решению методической комиссии ЛХФ. Протокол № 1 от 30 сентября 2009 г. Рецензент - канд. с. - х. наук Н. А. Кряжевских
Редактор Е. А. Назаренко
Оператор Г. И. Романова
Подписано в печать 15. 06. 10 Поз. 70
Плоская печать Формат 60х84 1/16 Тираж 50 экз. Заказ № Печ. л. 1,16 Цена 6 руб.
24 коп. Редакционно-издательский отдел УГЛТУ
Отдел оперативной полиграфии УГЛТУ
2
ВВЕДЕНИЕ
Экология становится одной из наиболее приоритетных наук совре-
менности. Ее предмет исследования определил повышенную востребован-
ность ее основных научных положений со стороны общества, особенно в
связи со сложившейся в мире экологической ситуацией. Состояние био-
сферы, проблемы продовольствия, использования природных ресурсов,
охраны природы выводят экологию далеко за пределы ее биологических
границ. Являясь теоретической основой рационального природопользова-
ния и сохранения биосферы, она приобретает особую прикладную значи-
мость. Получили развитие глобальная экология, экология человека, эколо-
гия города, инженерная экология, медицинская экология, сельскохозяйст-
венная экология и многие другие. В последнее время наблюдается эколо-
гизация отдельных наук и всей науки в целом, а также производств, техно-
логий, хозяйства, образования. Возрастает осознание роли природы в жизни человека. Положения
экологии становятся частью нового способа мышления, экологическая
культура - частью общечеловеческой культуры. Экология превращается в
мегаэкологию. Н. Ф. Реймерс называет современную экологию биологизи-
рованной биоцентричной наукой (1994 г. ). Учебная дисциплина «Общая экология» рассматривается как класси-
ческая биологическая наука, включающая аутэкологию (факториальную
экологию), экологию популяций (демэкологию), экологию сообществ и
экосистем (биоценологию и биогеоценологию), учение о биосфере. Основ-
ное внимание обращается на понятие сущности разнообразия и разнокаче-
ственности форм жизни, обеспечивающей геохимические функции живого
вещества в биосфере и гомеостазирование систем на разных уровнях орга-
низации живой материи. Преподавание курса «Общая экология» базируется на знаниях, полу-
ченных студентами при изучении многих предметов.