Читать онлайн «Методика проведения интерактивных лекционных занятий по трудовому праву. Учебно-методическое пособие»

Автор Павел Морозов

П. Е. Е. , доктор юридических наук, профессор кафедры трудового права и права социального обеспечения Московского государственного юридического университета имени О. Е. Кутафина( МГЮА). Морозов П. Е. М80 Методика проведения интерактивных лекционных занятий по тру- довому праву : учебно-методическое пособие. — Москва : Проспект, 2019. — 240 с. ISBN 978-5-392-28819-9 DOI 10. 31085/9785392288199-2019-240 Настоящее пособие посвящено проблемам проведения интерактивных лекцион- ных занятий по трудовому праву, которые рассматриваются с позиций инноваци- онной педагогики, имеющей своей целью развитие творчества студентов и их спо- собностей в сфере юриспруденции. В работе характеризуется авторская методика чтения интерактивных лекций в аспекте тесной взаимосвязи интерактивных форм обучения, юридической логики и трудового права. Законодательство приводится по состоянию на июль 2018 г. Издание предназначается преподавателям, аспирантам, студентам и научным работникам. УДК 349. 2(075. 8) ББК 67. 405я73 Учебное издание Морозов Павел Евгеньевич МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ТРУДОВОМУ ПРАВУ Учебно-методическое пособие Подписано в печать 30. 11. 2018. Формат 60×90 1/16. Печать цифровая. Печ. л.
15,0. Тираж 500 (1-й завод 100) экз. Заказ № ООО «Проспект» 111020, г. Москва, ул. Боровая, д. 7, стр. 4. ISBN 978-5-392-28819-9 © Морозов П. Е. , 2018 DOI 10. 31085/9785392288199-2019-240 © ООО «Проспект», 2018 P. Е. Morozov THE TECHNIQUE OF CONDUCTING OF INTERACTIVE LECTURES ON THE LABOUR LAW T E A C H I N G G U I D E Moscow 2019 Author: Morozov P. E. , Doctor of Law, Professor of Department of the Labour Law and Social Security Law of the Kutafin Moscow State Law University (MSAL). Morozov P. E. The Technique of Conducting of Interactive Lectures on the Labour Law : Teaching Guide. — Moscow : Prospekt, 2019. — 240 p. ISBN 978-5-392-28819-9 DOI 10. 31085/9785392288199-2019-240 The present textbook is devoted to the problems of conducting interactive lectures on the labour law. They are considered from positions of the innovative pedagogics which has the purpose to develop creativity of students and their abilities in the sphere of law. The author’s technique of conducting of interactive lectures in aspect of close interrelation of interactive forms of education, legal logic and the labour law is characterized in the textbook.