П. Е. Е. , доктор юридических наук, профессор кафедры трудового права и
права социального обеспечения Московского государственного юридического
университета имени О. Е. Кутафина( МГЮА). Морозов П. Е. М80 Методика проведения интерактивных лекционных занятий по тру-
довому праву : учебно-методическое пособие. — Москва : Проспект,
2019. — 240 с. ISBN 978-5-392-28819-9
DOI 10. 31085/9785392288199-2019-240
Настоящее пособие посвящено проблемам проведения интерактивных лекцион-
ных занятий по трудовому праву, которые рассматриваются с позиций инноваци-
онной педагогики, имеющей своей целью развитие творчества студентов и их спо-
собностей в сфере юриспруденции. В работе характеризуется авторская методика
чтения интерактивных лекций в аспекте тесной взаимосвязи интерактивных форм
обучения, юридической логики и трудового права. Законодательство приводится по состоянию на июль 2018 г. Издание предназначается преподавателям, аспирантам, студентам и научным
работникам. УДК 349. 2(075. 8)
ББК 67. 405я73
Учебное издание
Морозов Павел Евгеньевич
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ
ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ТРУДОВОМУ ПРАВУ
Учебно-методическое пособие
Подписано в печать 30. 11. 2018. Формат 60×90 1/16. Печать цифровая. Печ. л.
15,0. Тираж 500 (1-й завод 100) экз. Заказ №
ООО «Проспект»
111020, г. Москва, ул. Боровая, д. 7, стр. 4. ISBN 978-5-392-28819-9 © Морозов П. Е. , 2018
DOI 10. 31085/9785392288199-2019-240 © ООО «Проспект», 2018
P. Е. Morozov
THE TECHNIQUE OF CONDUCTING
OF INTERACTIVE
LECTURES ON THE LABOUR LAW
T E A C H I N G G U I D E
Moscow
2019
Author:
Morozov P. E. , Doctor of Law, Professor of Department of the Labour Law and Social
Security Law of the Kutafin Moscow State Law University (MSAL). Morozov P. E. The Technique of Conducting of Interactive Lectures on the Labour Law :
Teaching Guide. — Moscow : Prospekt, 2019. — 240 p. ISBN 978-5-392-28819-9
DOI 10. 31085/9785392288199-2019-240
The present textbook is devoted to the problems of conducting interactive lectures on the
labour law. They are considered from positions of the innovative pedagogics which has the
purpose to develop creativity of students and their abilities in the sphere of law. The author’s
technique of conducting of interactive lectures in aspect of close interrelation of interactive
forms of education, legal logic and the labour law is characterized in the textbook.