Читать онлайн «Эстетическое воспитание при обучении математике в средней школе»
Автор Наталья Фирстова
. . ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ
В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Москва
2013
372
74. 262. 21
627
Рецензенты:
Л. И. Боженкова, доктор пед. наук, профессор кафедры ТМОМ
математического факультета МПГУ
С. И. Кийко, кандидат пед. наук, учитель
математики ГБОУ СОШ № 1179 г. Москва
627 Фирстова Н. И. -
: Учебное пособие. – М. :
Прометей, 2013. – 128 c.
. ,
,
, -
. ,
, , -
,
:
. В авторской редакции
ISBN 978-5-7042-2469-3
© Н. И. Фирстова, 2013
© Издательство «Прометей», 2013
Содержание
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Глава I. Эстетическое воспитание на уроках
математики как педагогическая проблема . . . . . 8
1. Методологические основы эстетического
воспитания в средней школе. Место уроков
математики в общей структуре школьных
программ, предусматривающих эстетическое
воспитание . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2. Психолого-педагогические основы эстетического
воспитания на уроках математики
в V-XI классах . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . 17
3. Возможности математики для развития
эстетического воспитания школьников
на уроке и вне урока. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Глава II. Методика формирования эстетического
восприятия на уроках математики . . . . . . . . . . . 26
1. Пути эстетического воспитания школьников
в процессе обучения математике. . . . . . . . . . . 26
1. 1. Эстетико-педагогические возможности
использования художественной
литературы на уроках математики . . . . . . 26
1. 2. Сатирико-юмористическая литература как
эстетический аналог парадокса и остроумия
в решении математических задач . . . . . . . 34
1. 3. Использование приемов живописи (цвета)
как эстетизирующего элемента урока
математики и способа решения задач . . . . 38
1. 4. Возможности театрализации на уроке
математики как эстетико-педагогические
средства развития воображения
и смекалки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. 5.
