Губарева Л. И. , Мизирева О. М. , Чурилова Т. М. Экология человека:
практикум для вузов
Предисловие
Социальное устройство современного общества, его прогресс во
многом зависят от уровня образования и информированности населения
о насущных проблемах человечества. В настоящее время деятельность
человеческого общества превратилась в самый средообразующий
фактор. В связи с этим изучение экологии человека стало необходимым
условием формирования личности, воспитания правильного и бережного
отношения к природе, рационального ее использования. Анализ научной литературы позволяет полагать, что негативные
тенденции в состоянии здоровья и динамике воспроизводства населения
как в нашей стране, так и за рубежом, сохраняющиеся в течение двух
последних десятилетий, по-видимому, обусловлены воздействием
различных антропогенных факторов. Поэтому сегодня с особой остротой
встает вопрос прогнозирования вмешательства человека в природную
среду. Знание закономерностей и эколого-физиологических механизмов
адаптации человека к различным климато-географическим и
антропогенным факторам среды позволит разработать научно
обоснованные средства и мероприятия по профилактике болезней,
связанных с окружающей средой, и оказать своевременное
корригирующее влияние на состояние здоровья населения различных
регионов нашей планеты. Предлагаемая книга – первый опыт создания практического
учебного пособия по новому курсу – «Экология человека». Курс
избранных лекций по данной дисциплине вышел сравнительно недавно
(Н. А. Агаджанян, В. И.
Торшин, 1994). Данное учебное пособие в
определенной мере соответствует вышеуказанному теоретическому
курсу, содержит разработки лабораторных занятий и их теоретическое
обоснование, список рекомендуемой литературы по каждой теме. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных
заведений, оно может быть использовано также преподавателями вузов,
учителями и учащимися средних специальных и общеобразовательных
учебных заведений, центров по экологическому образованию и
воспитанию. Л. И. Губарева
Введение
Предмет экологии человека
Цель: сформировать представление об экологии человека как о
комплексной междисциплинарной науке, определяющей
пространственно-временное положение человека в системе живой
природы, в окружающем мире. Теоретическое введение
1. Что является предметом изучения экологии человека?
2. Какова история развития экологии человека?
3. Какое место занимает экология человека в системе наук?
4. Какими методами пользуется наука «экология человека»?
5. Как осуществляется взаимосвязь человеческих групп с
окружающей средой? Впервые термин экология человека появился в 1921г. в работе
американских исследователей Р. Е.