Материал изложен на основе
многолетнего опыта работы с
берестой мастером и педагогом
Кочевым Михаилом Степановичем -
членом Союза художников России. Книга рассчитана
на широкий круг читателей. Может служить учебным пособием
для групповых занятий, а также для
самостоятельного обучения. Рисунки автора
Сыктывкар, 2000 г. Сыктывкар, 2000 г. © Оформление, цифровое фото,
верстка,
А. А. Бурдин, А. Н. Бурдин, 1999 г. ОБ АВТОРЕ он уже сознательно выбрал профессию
педагога. В 1972 году Михаил - выпус
кник художественно-графического от
Чтобы стать деления Сыктывкарского педагогичес
заметным мастером, помимо кого училища. Не останавливаясь на до
врожденной одаренности, стигнутом, он поступает на индустри
особенно необходимо ально-педагогический факультет Сык
упорное стремление тывкарского пединститута и с успехом
к поставленной цели. заканчивает его. Вся его дальнейшая
жизнь была и остается по сей день свя
занной с нелегким трудом педагога. Как всякий истинный мастер, Ми Свою педагогическую карьеру
хаил Кочев настойчив в труде.
Его са мастер начал в средней общеобразова
мозабвенное стремление дойти в своих тельной школе. В 1981 году Михаила
работах до вершины мастерства народ Кочева приглашают работать в детскую
ного традиционного искусства коми художественную школу Эжвинского
подчинено благородной цели - пробу района города Сыктывкара в качестве
дить у учеников любовь и самые доб директора. Здесь он работает до сих пор. рые чувства к традициям своего наро Педагогом. да. Дети и взрослые, после скрупулез На частый вопрос: почему для сво
ных занятий с мастером, тепло отзыва его творчества вы выбрали бересту? -
ются об уроках художественной обра мастер всегда отвечает: "Жизнь в горо
ботки бересты, с уважением говорят о де порой кажется мне скучной и одно
Михаиле Степановиче Кочеве как о ху образной. Корни мои все-таки в дерев
дожнике, мастере, педагоге и вообще не, где я родился и вырос. Часто вспо
как о человеке с большой буквы. Родил минаю свое детство, родную деревню -
ся он 9 марта 1949 года в деревне Коп- только там царят тишина, открытость
тюга Удорского района Республики и чистота чувств, уважение к труду. Это
Коми. 60 дворов, затерянных в глухой подтолкнуло меня взять в руки природ
тайге на реке Вашка, для Михаила, как ный материал-бересту. Материал близ
мастера, имели большое значение. Не кий душе, знакомый с детства. Теорети-
изгладимые и по сей день яркие впечат ческое знакомство с берестой началось
ления от северной природы и крестьян с изучения специальной литературы зи
ского быта, в основе которого лежало мой 1989 года, а уже весной в Кажим
натуральное хозяйство и которое в свою Койгородского района на плейере с уча
очередь способствовало сохранению щимися художественной школы я впер
промыслов обработки дерева, берес вые опробовал бересту в руках".