Читать онлайн «Родитель – лучший учитель! Как развивать креативное мышление школьника»
Автор Евгений Новоселов
Виктория Беркова, Евгений Новосёлов
Родитель – лучший учитель!. Как развивать креативное мышление школьника
Материал, изложенный в данной книге, многократно проверен. Но, поскольку вероятность технических ошибок все равно существует, издательство не может гарантировать абсолютную точность и правильность приводимых сведений. В связи с этим издательство не несет ответственности за возможные ошибки, связанные с использованием книги.
© Беркова В. Н. , Новосёлов Е. В. , 2019
© Оформление, издание, КТК «Галактика», 2019
Глава 1
Зачем родителям и детям становиться креативными и как это сделать
1. 1. Чем наши дети отличаются от нас.
1. 2. Как готовить детей к профессиям будущего.
1. 3. Как целенаправленно развивать креативность.
1. 4. Как найти подход к развитию ребенка с помощью открытых задач.
1. 5. Как можно решить открытую задачу «Ледяной домик» (21 решение).
1. 1.
Чем наши дети отличаются от насМир, в котором сегодня мы живем с нашими детьми, изменяется гораздо быстрее мира, в котором мы жили с нашими родителями. Мы, родители, можем извлечь из этого выгоды для себя и детей или остаться на обочине.
Для получения выгод необходимо изменить методы и способы обучения детей, а заодно, а может и сначала, взгляд родителей на образование.
В книге мы будем разбираться, как в современном мире использовать опыт родителей и потребности детей для развития главных навыков ближайшего будущего: умения комплексно решать проблемы и креативности. Почему именно таких навыков? Смотри главу 8.
Откуда будем брать информацию, факты, задачи для развития умения комплексного решения проблем и креативности? Из школьной программы.
А сейчас давайте посмотрим, чем сегодняшние дети отличаются от родителей, когда те были детьми. Для погружения в тему решим задачу с точки зрения ребенка.
В детстве мы, старшее поколение, могли поверить своим родителям: «Будешь себя плохо вести, я обменяю тебя на хорошего ребенка».
Рис. 1. Находчивый ребенок
А современного ребенка «на мякине не проведешь». Попробуйте придумать несколько возможных ответов ребенка на такую угрозу.
Один из реальных ответов ребенка: «Ничего у вас не получится! Где вы найдете таких дураков, которые обменяют хорошего ребенка на плохого?»
Эта разница в реакции на вопрос вполне объяснима. Напомним хотя бы один факт – первая презентация Айпада прошла всего лишь 2010 году, а сегодня мы уже не представляем жизни без смартфонов и планшетов. Что завтра? Не бойтесь включить воображение. Дети его включать не боятся, если, конечно, у них не отбили охоту. Мир продолжает стремительно меняется.
Некоторые особенности, которые в большей степени у современных детей и молодых людей проявляются в сравнении с нами, поколением 40+.
