Е. Н. Каменская
Психологическая безопасность личности и поведение человека в чрезвычайной ситуации
Введение
Основной целью учебного пособия является формирование представлений у студентов о «психологической безопасности», ее структуре и критериях, а также развитие умений самоанализа качеств личности, обуславливающих психологическую безопасность.
Учебное пособие поможет студентам в овладении:
• знаниями в области психологической безопасности, ее структуры и критериев;
• знаниями индивидуально-психологических характеристик личности, «предрасположенной к опасности», и качеств личности, обуславливающих психологическую безопасность;
• знаниями психологических аспектов поведения человека в ЧС;
• знаниями психологических последствий ЧС и психологических средств защиты от опасности;
• умениями самоанализа качеств личности, обуславливающих психологическую безопасность.
I. Теоретическая часть
1. Психологическая безопасность личности
1.
1. Структура и критерии психологической безопасности личностиНаправления анализа безопасности человека
Направление, рассматривающее человека как субъекта деятельности, обладающего мощным жизненным потенциалом, дающим возможность преодолевать трудности, обеспечивать безопасность в различных ситуациях, является наиболее значимым и перспективным для науки.
1) индивидуально-психологические особенности человека;
2) индивидуальный опыт человека;
3) целостность личности;
4) развитие человека, его личностный рост;
5) самоактуализации личности;
6) гармония с самим собой.