Читать онлайн «Собрание поучительных историй и изречений. Часть седьмая»

ISBN 978-5-4493-7822-4 (т. 7)

ISBN 978-5-4493-6743-3

Глава 7. 1. Люди, не забывайте!

Прошлое не забывай: прошлое – учитель будущего.

Надо знать прошлое, чтобы оценить настоящее.

Прошлое связано с настоящим непрерывною цепью событий, вытекающих одно из другого

Тот, кто познаёт начало вещей и следует за их постепенным развитием, узнаёт их лучше всего.

Отыщи начало и ты многое поймешь.

Истинный мыслитель, увидев один-единственный факт во всей полноте, может вывести из него не только всю цепь событий, приведших к нему, но также и все последствия, вытекающие из него.

Вероятность каждого последующего события зависит от предыдущего.

Помнить – это значит предвидеть.

Что такое память? Память – это великолепный и восхитительный подарок природы, с помощью которого мы пересказываем прошлое, обнимаем настоящее и предполагаем будущее через его сходство с прошлым.

Память – краеугольный камень психического развития. Сила, сплачивающая всякое предыдущее со всяким последующим.

Память – страж всему и сокровищница всего.

А культура наша, а наука? Это всё память.

Память – это крылья, позволяющие человечеству подняться над дикостью.

Сохранение в памяти опыта предшествовавших поколений – в этом главное отличие современного человека от пещерного жителя.

Истинное настоящее – это неуловимое движение вперёд прошлого, которое поглощает будущее. По сути, все ощущения – это уже память.

Нет прошлого, настоящего и будущего. Есть прошлое настоящего, настоящее настоящего и будущее настоящего.

Изучение материалов прошлого дает нам основания для предсказаний.

Мы же почти всегда принимаем решение без учета факторов прошлого. И порой сходим с рельс.

О тени прошлого, как властны вы над нами!

Будущее только следствие прошлого.

Я не знаю иного способа судить о будущем, кроме как по прошлому.

Прошлое – лучший пророк для будущего.

На основе прошлого познаем будущее, на основе ясного познаем скрытое.

Новый Завет был сокрыт в Ветхом, Ветхий ныне раскрывается в Новом.

Тот, кто, обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем.

История – это тот учитель, который даёт мудрые советы на завтрашний день.