Аркадий Соколов
Библиосфера и инфосфера в культурном пространстве России. Профессионально-мировоззренческое пособие
Посвящается Русской школьной библиотечной ассоциации.
Автор ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ШКОЛЬНОГО БИБЛИОТЕКАРЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ К ЖУРНАЛУ «ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА»
В помощь педагогу-библиотекарю
Серия 1
Выпуск 6
Издано при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям в рамках федеральной целевой программы «Культура России (2012–2018 годы)».
ВСТУПЛЕНИЕ
Времена великих перемен
Не будем малодушно утешаться иллюзией, что «на наш век хватит». Великие перемены не могут обойти стороной библиотеки и библиотечную профессию, перед которыми возникает жизненно важный вопрос о праве на существование в наступающем неведомом будущем. Быть или не быть? Будущее библиотечного института зависит от профессионального сознания библиотечной интеллигенции, от тех целей, знаний, убеждений, которыми станет руководствоваться авангард профессии. Задача настоящего профессионально-мировоззренческого пособия – подготовить библиотечное сообщество к встрече с вызовами великих перемен. Для этого мы намерены обсудить три фундаментальные проблемы, чрезвычайно актуальные в нынешнюю динамичную эпоху:
1.
В чем сущность Книги и библиосферы как мира книжности, в котором функционируют социальные институты книгоиздания, книжной торговли, библиотечного дела, библиографии? Метафорический ответ на этот вопрос можно сформулировать так:
Библиотечный мир реальности и грёз!Он мал и фантастически велик. В нем океаны слов и водопады слёз,И островки надежд, затерянные в них. 2. В чем сущность информации и инфосферы как социально-коммуникационной среды постиндустриального информационного общества? Здесь больше вопросов, чем ответов:
О Информация, случайный псевдонимЧего-то, что уму непостижимо!В чем суть твоя? Ты пламя или дым?А может быть, всего лишь тень от дыма? 3. В чем сущность культуры и культурного пространства, в котором взаимодействуют библиосфера и информационная сфера? Поскольку в культурологии нет ответа на данный вопрос, мы вынуждены довольствоваться своими гипотетическими соображениями и констатировать:
Культурное пространство – область странная,Его предназначенье неизвестно. Оно романтику – земля обетованная,А обывателю – простое «третье место».
