в
ИКТОР ГОФМАН
СЛОВО ОРАТОРА
(риторика ii политик Л
Издательство Писателей в J е п и Н г р а А
Ж 231
Отпечатано для Издательства Писателей
в Ленинграде 2-й типографией Транспечати
НКПС имени т. Лоханкоеа. —Ленинград, улица
Правды, 15, — в колич. 5. 300 экз. , 8Л1^ л. Заказ J№ 9493. Jенингр а дский Горлит
J№ 21620. Обложка художн. М Кирнарского. Сдано в набор 10j XII 1931 г, Подписано
к печати 2//// 1932 г. Формат бумаги 72/^110*
Типографских знако^ 69. 888 Ответственный
редактор М. Козаков. Технический
редактор Г. Сорокин. Вопросы речевой культуры стоят у нас на очереди дня
Но языковое строительство —при всей его неоспоримой
важности— еще полузаброшенный участок. В условиях нашей
общественно-политической жизни огромно значение
Публичной речи, но публично-речевое воспитание пролетарских
масс ни в школе, ни за ее стенами по настоящему еще не
начиналось.
Такое воспитание возможно только на основе научных
данных, теоретически четких предпосылок, твердой
методологической установки, иначе оно не только не принесет
пользы, но неминуемо окажется вредным. Люди будут не
обучаться, а портиться. Ееть ли у нас наука о публичной
ораторской речи, которая могла бы хоть сколько-нибудь
притти на помощь массовому рабочему агитатору, лектору,
общественнику, которому приходится выступать публично? Так< й науки у нас нет, хотя имеется немалое количество
всяческих «пособий» по этой части. Эти «пособия» — отголоски риторики, метафизической,
политически враждебной теории ораторской речи. Не только
наши популярные «пособия», но и вся мировая литература
об ораторской речи зиждется на так или иначе риторическом
воззрении на оратора и ораторское слово. Поэтому
приходится заново ставить вопросы: что такое ораторская речь,
какова природа ораторского слова и т. д. , чтобы затем уже
на основе научно-достоверной диалектико-материалистичес-
кой теории создать практическое руководство для массового
публично-речевого воспитания. Автор этой книги сперва задался мыслью пострбить именно
такое руководство. Но в процессе работы оказалось, что
целый ряд общетеоретических проблем требуют предвари-
тельного обсуждения, что для сгройкп предварительно
б
необходим ряд изыскательных работ, нужна историческая
разведка, — и это обусловило характер книги. Оказалось, что наука об ораторской речи питается более
чем двухтысячелетней традицией и что эта традиция как
стена заслоняет от нас предмет изучения, его существо. Оказалось, что риторическая традиция, могучая и по
сейчас, — не что иное, как часть определенной политики. Так
возникает проблема кардинальной важности для науки об
ораторской речи — проблема взаимосвязи риторики и политики или,
иначе говоря, объяснение сущности риторики, как теории и
как соответственного качества ораторской речи. Разрешение
этой проблемы произведет полный переворот в представлениях
об ораторской речи, об ораторских стилях и в теории ораторской
речи, и в методике публично-речевого воспитания. Падут иска-
женпя и предрассудки, которые культивировались
тысячелетиями и выдавались в качестве «ключей ораторских тайн».