Читать онлайн «Физика»

Начальное П. И. Самойленко и среднее профессиональное образование ДЛЯ ПРОФЕССИИ И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО Учебник И ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЕЙ ACADEMA УДК 53(075. 32) ББК 22. 3я723 С17 Рецензенты: зам. директора по инновационной и экспериментальной деятельности ГБОУ Ж елезнодорож ны й колледж № 52 канд. техн. наук, доц. Т. В. Гериш; преподаватель ф изики ГБОУ Ж елезнодорож ны й колледж № 52 М. В. Богданова Самойленко П. И. С 17 Ф изика для профессий и специальностей социально-эко­ номического и гуманитарного профилей : учебник для обра­ зо в а в учреж дений начального и среднего проф. образова­ ния / П. И. Самойленко. — 5-е изд. , стер. — М. : Издатель­ ский центр «Академия», 2013. — 496 с. ISBN 978-5-4468-0433-7 Наглядно и убедительно показано, что все многообразие ф изических явлений мож но привести в стройную систему и понять, опираясь на н е­ большое количество фундаментальных законов. Для учебника характер­ ны строгая логика, современны е подходы к изложению материала, ш иро­ кое использование исторических фактов. П ервостепенное внимание уде­ ляется ф изическом у смыслу и границам применимости основных поня­ тий, формул, законов, теорий. Для обучающихся в образовательных учреждениях начального и сред­ него профессионального образования. УДК 53(075. 32) ББК 22. 3я723 Оригинал-макет данного издания является собственностью Издательского центра «Академия», и его воспроизведение любым способом без согласия правообладателя запрещается © Самойленко П. И. , 2010 © Образовательно-издательский центр «Академия», 2010 ISBN 978-5-4468-0433-7 © Оформление. Издательский центр «Академия», 2010 ПРЕДИСЛОВИЕ Ф изика — фундамент современного естествознания. Она име­ ет важное значение для теории познания, формирования научно­ го мировоззрения, а также для развития других наук и различных областей техники. Изучение основ ф изики создает необходимую базу для качественной проф ессиональной подготовки будущих специалистов среднего звена. Задачи экономического и социаль­ ного развития нашего общества должны решать люди, вооруж ен­ ные современными знаниями, поэтому в соответствующих разде­ лах и темах курса обучающиеся знакомятся с задачами и перспек­ тивами развития науки и техники, вопросами экологии, а в пла­ не общекультурного развития — с современной физической кар­ тиной мира во всем ее многообразии. Д анны й учебник вм есте со «С борником задач по ф изике» (П. И. Самойленко, 2010) входит в учебный комплект для обучаю­ щихся в образовательны х учреж дениях начального и среднего профессионального образования, где на курс ф изики отводится относительно немного часов (социально-экономический и гумани­ тарный профили).