Читать онлайн «Литература, 7 класс. Часть 2»
Автор Михаил Ладыгин
Annotation
Учебник входит в комплект книг для 5—9 классов, обеспечивающий преподавание по авторской программе литературного образования. В него также входят книги для чтения «Книжная полка».
В основу концепции литературного образования положено изучение литературы как вида искусства, постижение литературного произведения в единстве содержания и формы, выявление национального своеобразия русской литературы.
Учебник-хрестоматия предназначен для образовательных учреждений с углубленным изучением литературы.
Литература. 7 класс
Третий урок мастерства
Николай Васильевич Гоголь
Портрет
Иван Сергеевич Тургенев
Бежин луг
Читательская лаборатория
Николай Семенович Лесков
Левша
Глава первая
Глава вторая
Глава третья
Глава четвертая
Глава пятая
Глава шестая
Глава седьмая
Глава восьмая
Глава девятая
Глава десятая
Глава одиннадцатая
Глава двенадцатая
Глава тринадцатая
Глава четырнадцатая
Глава пятнадцатая
Глава шестнадцатая
Глава семнадцатая
Глава восемнадцатая
Глава девятнадцатая
Глава двадцатая
Читательская лаборатория
Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин
Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил
Сергей Тимофеевич Аксаков
Очерк зимнего дня
Николай Алексеевич Некрасов
Лев Николаевич Толстой
После бала
Федор Михайлович Достоевский
Мальчик у Христа на елке
I
II
Антон Павлович Чехов
Хамелеон[166]
Читательская лаборатория
В мастерской художника слова
Сокровища книжных полок
Мир и человек в русской литературе XX века
Михаил Афанасьевич Булгаков
Красная корона
Читательская лаборатория
Дмитрий Борисович Кедрин
Пирамида
Андрей Платонович Платонов
Иван Великий
Николай Алексеевич Заболоцкий
Евгений Иванович Носов
Малая родина
Валентин Григорьевич Распутин
Уроки французского
Федор Александрович Абрамов
Золотые руки
Когда делаешь по совести
Сокровища книжных полок
Четвертый урок мастерства
Понятие о лирическом герое литературного произведения
Александр Сергеевич Пушкин
Евгении Абрамович Баратынский
Признание
Николоз Бараташвили
Алексей Степанович Хомяков
В мастерской художника слова
Сокровища книжных полок
Словарь литературоведческих терминов
notes
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
Литература. 7 класс
Учебник-хрестоматия для школ с углубленным изучением литературы. Часть 2
(Под редакцией М. Б. Ладыгина)
Третий урок мастерства
(Продолжение)
Николай Васильевич Гоголь
В творчестве каждого большого писателя есть одна тема, имеющая для него особое значение. Условно мы называем ее «тема поэта и поэзии». Каждый художник задумывается о судьбе своих творений, о смысле собственного творчества, о том, кому и как его произведения служат.
Николая Васильевича Гоголя вопрос о предназначении художника мучил особенно сильно. Всю жизнь этот писатель искал возможности послужить отечеству и не раз сомневался в том, верно ли он выбрал поприще. Две причины лежали в основе его сомнений: глубокая религиозность и осознание могучей силы воздействия искусства на человека.
