Читать онлайн «Психология детского воровства»

Шипицына Л. М.

Психология детского воровства

Речь, 2007

Шипицына Л. М.

Психология детского воровства: Учебное пособие. СПб. : Речь, 2007. -276 с.

ISBN 5-9268-0577-5

В учебном пособии выделены современные проблемы девиантного поведения детей и подростков; их причины, связанные с нарушением родительской привязанности и семейным неблагополучием. Основной акцент делается на психологических аспектах воровства как наиболее типичной и распространенной формы девиантного поведения детей и подростков. Рассматриваются типология, причины воровства и их особенности с позиции возраста, а также в качестве патологического фактора. Представлены направления психокоррекционной работы и профилактики детского воровства, а также психологические рекомендации для педагогов и родителей.

Учебное пособие может быть использовано студентами, аспирантами, изучающими психологические, социальные, педагогические науки, а также педагогами, психологами, социальными работниками.

Оглавление

Предисловие

Глава 1. Девиантное поведение детей и подростков

1. 1. Причины девиантного поведения

1. 2. Особенности поведенческих реакций подростков на воздействия среды

Глава 2. Нарушение родительской привязанности - основа девиантного поведения ребенка

2. 1. Привязанность и ее формы

2. 2. Поведение привязанности

2. 3. Нарушение привязанности

2. 4. Материнская привязанность и ее нарушение

2. 5. Отцовская привязанность и ее нарушение

Глава 3. Семейное неблагополучие как причина детской девиантности

3. 1. Проблемная семья

3. 2. Некомпетентная семья

3. 3. Благополучная семья

Глава 4.

Воровство как типичная форма девиантного поведения детей и подростков

4. 1. Понятие воровства

4. 2. Детское воровство

Глава 5. Причины детского воровства

5. 1. Импульсивность

5. 2. Психологическая неудовлетворенность

5. 3. Неразвитость нравственных представлений и воли

Глава 6. Возрастной аспект воровства

6. 1. Воровство в дошкольном возрасте

6. 2. Воровство в школьном возрасте

6. 3. Типология детского воровства

Глава 7. Воровство как форма психологической зависимости

Глава 8. Клептомания как патологическая форма воровства

Глава 9. Психокоррекция воровства

9. 1. Основные направления коррекционной работы

9. 2. Игротерапия

9. 3. Сказкотерапия

Глава 10. Профилактика детского воровства

Приложения

Приложение 1. Рекомендации психолога родителям дошкольников

Приложение 2. Рекомендации психолога родителям школьников

Литература

ПРЕДИСЛОВИЕ

Предлагаемое учебное пособие — первая в нашей стране попытка системного изложения основных проблем психолого-педагогического, социально-психологического и клинико-психологического порядка в отношении наиболее распространенной формы девиантного поведения детей и подростков — воровства. Эта область в педагогике относится к «стыдным» проблемам и упоминается лишь вскользь в исследованиях, связанных с поведением трудных подростков, либо не рассматривается вообще. В медицинской литературе описывается патологический аспект воровства — клептомания. Психологические механизмы воровства в разные возрастные периоды у ребенка, роль биологических и социальных факторов, в частности, связанных с нарушением родительской привязанности и межличностными отношениями в семье, — рассматриваются очень кратко в единичных работах. Это касается также вопросов профилактики детского воровства, начиная с раннего возраста, а также применения различных форм и методов психокоррекционного воздействия с ворующим ребенком и нормализации семейных взаимоотношений.