Читать онлайн «Школа»
Автор Максим Шапиро
Генри Луис Менкен
Вакантное место наверху
"Кто сотворил творца?", В. Р. Дольник
"Агрессия", Конрад Лоренц
2 процента людей — думает, 3 процента — думает, что они думают, а 95 процентов людей лучше умрут, чем будут думать.
Худший враг любой пропаганды — интеллектуализм.
— Нет! — категорически заявил тридцатидвухлетний учитель Алан Дюпре.
— Это очень важно, — мягко, но твердо возразил Граф.
— А я говорю — нет! — повторил Дюпре, — Я не буду нянчиться с этой избалованной куклой из Содружества, у которой в голове вместо мозгов опилки.
— А разве не это входит в ваши профессиональные обязанности? — улыбнулся советник, — Нянчится с детьми, у которых в голове опилки? Вы ведь, в конце концов, учитель.
— Да, — флегматично согласился Дюпре, — Я прежде всего учитель. И я не считаю целесообразным тратить львиную долю своего рабочего времени на одну ученицу в ущерб другим ученикам. По итогам равного для всех обучения она пройдет тест и получит строго тот уровень гражданского доступа, который заслуживает. Вам вообще не ко мне.
Экзамены принимает экспертная система "Аристотель". Вот с ее операторами и договаривайтесь. Я всего лишь преподаю "Основы социальной этики и рационального мышления".— Всего лишь! — всплеснул руками Граф, — С каких это пор преподаватели обязательной государственной школьной дисциплины стали склонны к самоуничижению?!
— С тех пор как к ним зачастили назойливые дипломаты? — ехидно предположил Дюпре.
— Так ведь не от хорошей жизни, — вздохнул советник, — Вы ведь сами знаете, вмешиваться в процесс сдачи экзаменов на уровень гражданского доступа это уголовное преступление. А вот если бы какой-нибудь учитель решил уделить одной заблудшей девушке немного больше внимания… — Граф выдержал паузу.
— И с чего бы мне это делать?
— Ради своей страны?
Алан Дюпре фыркнул.
— Не знал, что мою страну зовут Александр Граф, и она является старшим дипломатическим советником.
— Ну, можно сказать, что на данном этапе интересы Графа и Мирры совпадают, — безмятежно улыбаясь, ответил советник.
— Да неужели?! А вот в конституции Мирры сказано, что преподаватели обязательной школьной программы являются одной из ветвей государственной власти и блюдут стратегические интересы государства. Вы же мне тут пытаетесь доказать, что некая мелкая тактическая выгода для Мирры важнее, чем один из столпов ее государственного устройства. Как непатриотично.
— Да я же не прошу вас присягу учителя нарушать! Но ситуация такова, что…
— Вот и славно, что не просите, — прервал Дюпре советника, — А что до остального — получайте официальную санкцию комитета национальной безопасности. Договаривайтесь с конституционным советом. И я с исполненным радости сердцем помогу нашему любимому государству в вашем лице.
