Читать онлайн «Методология и методы психологического исследования: Учебное пособие для вузов»

МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ Москва Москва Фонд «Мир» Академический Проект 2005 2005 УДК 159. 9; 37. 0 ББК 88; 74. 00 В 67 Рецензенты: Гамезо М. В. , доктор психологических наук, профессор; Ануфриев А. Ф. , доктор психологических наук, профессор; Степанов В. Т. , профессор. Волков Б. С. Волкова Н. В. , Губанов А. В. В 67 Методология и методы психологического ис- следования / Науч. редактор Б. С. Волков: Учебное пособие для вузов. — 4-е изд. , испр. и доп. — М. : Академический Проект; Фонд «Мир». 2005. — 352 с. — («Gaudeamus») ISBN 5-8291 -0471 -7 (Академический Проект) ISBN 5-902358-37-Х (Фонд «Мир») В учебном пособии рассматриваются методы пси- хологического исследования: эксперимент, наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, социометрия и др. Учебные задачи, практические задания помогут прак- тическому овладению методами исследования. Пособие предназначается для работников педаго- гических учебных заведений, студентов. Может быть использовано родителями и в системе повышения ква- лификации и профессионального самоопределения. Второе издание этого пособия удостоено диплома лауреата Всероссийского конкурса преподавателей высших педагогических учебных заведений на лучшие научные и учебно-методические работы по совершен- ствованию подготовки специалистов без отрыва от производства. УДК 159. 9; 37. 0 ББК88;74. 00 © Б. С. Волков, Н. В. Волкова, А. В. Губанов, 2005 © Академический Проект, оригинал- ISBN 5-8291-0471-7 макет, оформление, 2005 ISBN 5-902358-37-Х © Фонд «Мир», 2005 • Введение Учебное пособие «Методы психологического ис- следования» создавалось на основе многолетнего опы- та работы со студентами педагогических учебных за- ведений. Уже первое издание учебного пособия в 1993 году на Всероссийском конкурсе преподавателей высших педагогических учебных заведений на лучшие научные и учебно-методические работы по совершен- ствованию подготовки специалистов без отрыва от производства было награждено дипломом лауреата конкурса. То, первое издание называлось «Методы изучения психики ребенка». Настоящее учебное пособие значительно пополнилось новыми разделами, связанными с проведением экспери- ментальной работы. В пособии представлены научно-прак- тические материалы исследовательской деятельности психолога. Приводятся элементы понятийного аппарата научной работы, раскрываются ее этапы, рассматривает- ся написание курсовых и дипломных работ. Особое внимание уделено изложению эксперимен- тальных исследований, наблюдению, проведению ис- следовательских бесед, анкетированию, тестовому оп- росу, изучению продуктов деятельности человека и социометрии.