ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Предисловие 4
2. Необходимые инструменты и рекомендации их использования . . 6
3. Основные приемы макетирования 9
4. Закономерности композиционного построения 14
5. Линейные элементы и композиции из них 23
5. 1. Плоскостные композиции 24
5. 2. Орнаменты 27
5. 3- Объемные композиции 32
6. Плоскость и виды пластической разработки поверхности 34
6. 1. Плоскостные композиции 34
6. 2. Орнаменты 39
6. 3. Трансформируемые поверхности 43
6. 4. Кулисные поверхности 48
6. 5. Объемные композиции из отдельных плоскостей 57
в. в. Смешанные композиции из линейных
и плоскостных элементов 60
7.
Простые объемные формы 62
7. 1. Правильные многогранники (призмы, пирамиды) 62
7. 2. Тела вращения (цилиндр, конус) 67
7. 3- Модели геометрически правильных
тел вращения (шар, тор) 69
7. 4. Модели сложных тел вращения 72
7. 5. Составленные геометрические тела 75
7. 6. Соединение объемов (врезки одних тел в другие) 77
8. Шрифт и его использование 82
9. Тематическое моделирование 89
Список литературы 94
1. ПРЕДИСЛОВИЕ
Основной задачей современного архитектурного образования
является развитие абстрактного мышления и воображения, а также
выработка профессионального мировоззрения, своего творческого
метода, поэтому основой будущей профессиональной деятельности
архитектора является композиционная и
художественно-графическая подготовка, помогающая выразить творческий замысел автора,
к сожалению не имеющая аналогов в школьной программе. Опыт
показывает, что чем выше художественно-графические навыки у
учеников, приобретенные до поступления в вуз, тем легче они
справляются с программой обучения в институте. Учебно-методическое
пособие «Макетирование в учебном проектировании» призвано
успешно преодолеть этот наиболее трудный этап в системе
непрерывного образования, являющийся переходным от довузовской
подготовки к началу образования в вузе. Пособие поможет в развитии
навыков абстрактного и образного мышления, пространственного
восприятия, ознакомит учащихся с техническими приемами
макетирования, научит моделировать различные геометрические тела,
поможет изучить приемы пластической проработки поверхности и ее
трансформации в объемные элементы, познакомит с основными
понятиями композиционного построения и моделированием
предметно-пространственной среды. Данное пособие поможет успешно преодолеть очень важный для
творческих вузов первоначальный этап обучения, когда учащиеся
знакомятся с основными принципами своей будущей профессии, получая
при этом необходимые навыки в самовыражении, а также внесет
неоценимый вклад в развитии общей художественной культуры
личности, обеспечив свободу в выражении своей мысли
художественно-графическими средствами. Предложенный курс может использоваться, не только для подго-
—тарки к вступительным экзаменам абитуриентов, обучающихся на
<~ \ ^_вных и вечерних подготовительных курсах МАрхИ, но и, для сту-
дентов первого и второго года обучения, а также для художественных
студий, архитектурно-художественных колледжей, изостудий и
студий дизайна предметно-пространственной среды и т. д. Приобретенные знания будут полезны в разнообразных творческих поисках в том
числе, и в решениях экстерьеров и интерьеров различных зданий и
сооружений, поиске дизайнерских форм, оформлении витрин, при
составлении рекламы и рекламных объявлений и т. д.