Читать онлайн «Подготовка дошкольников к чтению и письму. Фонетическая символика»

Т. А. Ткаченко ПОДГОТОВКА ДОШКОЛЬНИКОВ к чтению и письму: фонетическая символика пособие для логопеда Москва 2010 УДК 376. 1-058. 264 “456. 04” ББК 74. 3 Т48 Рецензенты: Шаховская С. Н. — профессор, канд. пед. наук; Чевелева Н. А. — доцент, канд. пед. наук; Воронова Г. Г. — канд. пед. наук Использование специальных символов:  обеспечивает многоаспектное восприятие (сочетание зрительных, слуховых, кинестетичес- ких, мышечных ощущений) в процессе знакомства со звуком;  усиливает речевые кинестезии (базальный компонент второй сигнальной системы);  улучшает обратную связь между восприятием и произношением звуков речи;  ускоряет нормализацию произношения дошкольников;  расширяет поле готовности детей к обучению грамоте за счет раннего овладения навыками звукового анализа. Ткаченко Т. А. Т48 Подготовка дошкольников к чтению и письму : фонетическая символика : пособие для логопе- да / Т. А. Ткаченко. — М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2010. — 34 с. , 16 с. ил. — (Библиотека логопеда). ISBN 978-5-691-01745-2. Агентство CIP РГБ. В пособии известного московского логопеда-практика, автора 70 книг, представлены теоретические положения и прак- тические рекомендации, а также система занятий с детьми дошкольного возраста по обучению их навыкам звукового ана- лиза и синтеза, без которых невозможно овладение грамотой. Использование оригинальной авторской символики позво- ляет наиболее эффективно готовить детей с проблемами в речевом развитии и без таковых к усвоению чтения и письма. В пособии собраны занимательные игры и упражнения, а также конспекты занятий, которые рекомендуется проводить с дошкольниками в условиях детских образовательных учреждений и в кругу семьи. Адресовано воспитателям массовых и коррекционных групп, дефектологам и логопедам, студентам педагогических вузов и колледжей, а также гувернерам и родителям детей дошкольного возраста. УДК 376. 1-058. 264 “456. 04” ББК 74. 3 © Ткаченко Т. А. , 2010 © ООО «Гумантирный издательский центр ВЛАДОС», 2010 © Оформление. ООО «Гуманитарный ISBN 978-5-691-01745-2 издательский центр ВЛАДОС», 2010  Введение Основной задачей любого дошкольного учреж- ренности», особой восприимчивости к звуковой дения является подготовка ребенка к школе, в том стороне речи.