Андрей Ермошин
Иностранные языки
с легкостью
и удовольствием
Приемы саморегуляции
для быстрого усвоения знаний
ФОРУМ
НЕОЛИТ
МОСКВА
2016
УДК811
ББК81. 2
Е69
Ермошин А. Ф. Е69 Иностранные языки с легкостью и удовольствием : Приемы са-
морегуляции для быстрого усвоения знаний / А. Ф. Ермошин. — М. :
Неолит, 2016. - 352 с. ISBN 978-5-9905539-1-0
Впитывай как губка! - лозунг этой книги. Здесь вы узнаете, как изучать
иностранные языки легко и с удовольствием, стремительно постигать новое. Упражнения по саморегуляции по методу психокатализа, изложенные
в этой книге, обеспечивают высокую успешность в учебе, в освоении лю-
бой новой деятельности, а также служат общему оздоровлению. В широком
смысле это методики обновления сознания человека, посвящения его в про-
фессионалы жизни. Методология полезна для широкого круга людей, заинтересованных
в обучении, саморазвитии и успешной самореализации. Профессионалы
найдут здесь инструментарий, полезный в психотерапии, психологическом
консультировании и педагогике. УДК 811
ББК81. 2
© Ермошин А. Ф.
, 2015
ISBN 978-5-9905539-1-0 © Издательский дом «Неолит», 2015
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 7
Как родился метод 7
Базовая проблематика человека в изучении иностранного языка 13
Тест: «Идеальный ученик» 32
Задачи и метод их решения 35
Освободим внимание! 48
Если проблемы осадили 49
Упражнение 1. Тотальное одномоментное обновление сознания ... 49
Что я на себе «пригрел»? 51
Упражнение 2. Усушить бесплодные страсти 51
Где я нахожусь? 53
Упражнение 3. Побыть там, где приятно, и вернуться сюда 53
Где мой ум? 55
Упражнение 4. Уделить внимание проблемам и рассортировать их:
из неперспективного себя забрать, для перспективного —
найти решения! 55
Спокойствие и целостность души 60
Напряжения и травмы 60
Освобождение от напряжений и травм по теме «Язык» 60
Упражнение 5. Отработка внутренних напряжений и травм,
полученных в начальный период обучения 69
Упражнение 6. Если что-то сжимает горло 78
Отработка базового состояния 79
Отработка вредоносных влияний из родового и народного опыта 83
Стремление к самореализации 88
Выверить свою приверженность к жизни 89
Упражнение 7. Выверка стремления к самореализации
и окультуривание его 92
Выверка и усиление мотивации, формирование решимости
ПРОЙТИ ПУТЬ ОСВОЕНИЯ ЯЗЫКА ДО ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТА 99
Многоуровневая мотивация 99
Мотивация 1: «Понимаю, что необходимо и полезно» 109
Упражнение 8. Понимание, что учиться стоит, — в тело 111
Мотивация 2: «Даже если не хотел бы — надо!» 114
Упражнение 9. Принятие здоровой ответственности 123
Упражнение 10. Нездоровые требования — отринуть! 124
Мотивация 3: «Хочу выучить язык!» 127
4
Содержание
Упражнение И. Мощная связь с ожидаемым результатом 127
Упражнение 12. Извлечение мечты на свет 128
Мотивация 4: «Не могу не выучить» 128
Упражнение 12. Быть в потоке, быть продолжателем
лучших традиций 130
Сведение мотивирующих векторов воедино: решимость 131
Упражнение 13. Решимость в душе 131
Судьба знаний в организме 135
Введение: Впитывать как губка 133
Исследование и выверка состояния первого языка 143
Этап 1.