Ранняя детская шизофрения (статика и динамика)
Предисловие
Проблема шизофрении остается одной из важнейших в современной психиатрии и
нуждается в мультидисциплинарных изысканиях. Среди них по-прежнему весьма
существенное значение имеют клинические исследования шизофрении, проводимые в
сравнительно-возрастном аспекте. Настоящая работа о детской шизофрении и
представляет такое исследование. При определении ранней детской шизофрении мы, как и большинство психиатров,
придерживающихся клинико-нозологической концепции шизофрении, считали
правомерным выделять данную группу психозов независимо от Возраста, в котором
началась болезнь, на основании единства ее клиники, течения патогенеза и исходов. По номенклатуре ВОЗ к детскому относится период жизни ребенка до 14 лет. Исходя
из этого, детская шизофрения должна была бы- охватывать заболевания во всем этом
возрастном периоде. Однако с уточнением ее клиники эти границы были несколько
сужены. В настоящее время к детской шизофрении относят случаи психоза,
начинающегося у детей до 10-летнего возраста. Далее психоз подразделяют на
подгруппы соответственно принятому в педиатрии делению детства на периоды и
выделяют шизофрению раннего детства — до 3 лет, преддошкольного возраста — от 3
до 5 лет и дошкольного — от 5 до 7 лет. Некоторые авторы, например Т. П. Симеон,
относили к ранней шизофрении процесс, начавшийся до 5—6 лет. В настоящей работе
мы будем уделять основное внимание шизофрении раннего детства и в меньшей мере
— преддошкольного возраста.
Биологическая незрелость всех функциональных систем ребенка, взаимодействие
физиологических факторов роста и патологических болезней ведут к своеобразию
клиники ранней шизофрении. Ее исследование по этой причине представляет сложную
задачу и требует длительных динамических наблюдений одних и тех же групп
больных. Этим можно объяснить сравнительно медленное накопление материала по
ранней детской шизофрении и тот факт, что до настоящего времени обсуждается ее
клиническая сущность, нозологическая принадлежность, семейная патология при ней. Ряд детских психиатров поставили вопрос об идентификации ранней детской
шизофрении с препсихотическими состояниями, конституциональными,
симбиотическими психозами, синдромом раннего детского аутизма Каннера (Mahler М
1952; Despert L. , 1965; Eggers Ch. , 1973; Knobel M. , 1974), т. е. ранняя детская
шизофрения рассматривается с позиций единого психоза либо узкой синдромологии. Поэтому следует подчеркнуть большой удельный вес исследований советских детских
психиатров среди работ, посвященных симптоматологии, течению, формообразованию
детской шизофрении, *их усилия обосновать клиническими фактами ее
существование, доказать клинико-нозологическое единство шизофрении в разных
возрастных группах.