Читать онлайн «Гипноз разумности. Мышление и цивилизация»

Автор Цаплин В.


4 ноября 2009 г.
(книга «Гипноз разумности» уже вышла 22 октября 2009 г. )

В. С. Цаплин

ГИПНОЗ РАЗУМНОСТИ
МЫШЛЕНИЕ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ




Моим дочерям и внучке



Человек считает себя царем природы и венцом творения: ведь за считанное число тысячелетий им с нуля создана мощнейшая технологическая цивилизация на одной из планеток солнечной системы и даже сделаны первые попытки выйти в космос! Но за это же время ему удалось уничтожить больше трех миллиардов своих соплеменников в непрерывных войнах, разрушить заметную часть построенного и настолько нелепо организовать общественную жизнь, что ничем кроме самоуничтожения или антиутопии она кончиться не может... .
Остановить деградацию и получить шанс не только на возвращение к здравому смыслу, но и построение на Земле единой гармоничной цивилизации можно только избавившись от гипноза самодостаточности природной разумности
и направленно формируя полноценное мышление у новых поколений...



ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ
Цивилизация и культура ... ... .
«Рациональная культура» и «Культура неадекватности» ... . .
Метания ... .
Самомнение разумности... ... ... .
«Гантели для разумности» ... ...
Как распутать клубок? ... . .
Попытка редукционизма ... ...
Мнения ... . .
Одновариантность полноценного мышления ... .
Роботоподобное единообразие? ... .
Хватит «трясти грушу»! ... .
Единственное решение ... .
Будущее ... .
О структуре книги ... . .


ЧАСТЬ 1
ЖИЗНЬ И ЭВОЛЮЦИЯ

ФЕНОМЕН ЖИЗНИ ... ... ... ...
СМЫСЛ И ЦЕЛЬ ЖИЗНИ ... ... ... ...
ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕК? ... ... .
ЭВОЛЮЦИЯ И БИОЛОГИЯ ... ... ... . .
Эволюция или прогресс? ... . .
Нерешенные противоречия ...
О методике ...
ПРИНЦИП ПРИЧИННОСТИ ... ... ... ...
Квантовые эффекты ... .
Диссипативные структуры ... .
Причинность и рациональная логика ...
УРОВНИ ПОНИМАНИЯ ... ... ... ... . .
ФУНКЦИЯ ЖИЗНИ ... ... ... ...
ЖИЗНЬ, ЖИВОЙ ОРГАНИЗМ И «ЗАПУСК» ЖИЗНИ... ... ... ...


ЧАСТЬ 2
ПОВЕДЕНИЕ И РАЗУМНОСТЬ

САМОРЕПЛИКАЦИЯ И ПОВЕДЕНИЕ ... ... ... ...
Инстинкт ...
Рефлекс ... .
Рецепторы ...
ПРЕДСОЗНАНИЕ... ... ... ... . .
Неизбежность предсознания ... .
Предсознание – основа появления разумности ... .
УРОВНЕВЫЙ ХАРАКТЕР РАЗУМНОСТИ... ... ... ... ... ...
УПРАВЛЕНИЕ ПОВЕДЕНИЕМ ... ... ... . .
РОЛЬ МЫШЛЕНИЯ... ... ... ... ... ... . .
Автономность мышления ... ... ...
«Подвиды» человека ... ... .
Мысленный эксперимент ...
Первый подвид - национальная самоидентификация ... .
Второй подвид – конфессиональная самоидентификация ...
Просвещение и профессионализация вместо мышления... .
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛНОЦЕННОГО МЫШЛЕНИЯ –
ЭТО ИДЕАЛЬНАЯ «СБОРКА» ... ...
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА РАЗУМНОСТИ... ... ... ...
КВАЗИ-ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ... ... ... ... . .


ЧАСТЬ 3
ГИПОТЕЗА: ПРИНЦИП И МЕХАНИЗМ РАЗУМНОСТИ

ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ПРИРОДЫ РАЗУМНОСТИ ...
ПРИНЦИПЫ МЕХАНИЗМА РАЗУМНОСТИ ... ... .
Идея Р. Джоунса ... .
Развитие идеи ... .
СЕНСОРНЫЙ ПРИНЦИП СОЗНАНИЯ ... ... . .
ЕДИНСТВО ЗРЕНИЯ И СОЗНАНИЯ ... ... . .
УСЛОВИЕ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ ... .
«МАТРЕШЕЧНАЯ» МОДЕЛЬ РАЗУМНОСТИ ...
Фильтры ...
Маркеры ... .
Обобщение принципов разумности ...
Флуктуации «размера разумности» ...
«МАТРЕШЕЧНАЯ» МОДЕЛЬ И ПРОЯВЛЕНИЯ ПСИХИКИ ...
«Табула раса» ...
Сон и сновидения ...
Память ...
Амнезия и склероз ...
Аутизм ... .
Эффект «дежа вю» ... .
Интуиция ... .
Свобода воли ...
Гипноз ... .
Эйдетизм ... .
Галлюцинации ... .
Медитация ... .
Смерть ... .
ЭМОЦИИ ... .
ПСИХОЛОГИЯ... ... ... ... . .
Постановка вопроса ...
Непоследовательность психологии ...
Психология и формирование мышления ...
Психология «нормального» массового мышления ...
СОЦИАЛЬНОСТЬ И РАЗУМНОСТЬ ... ...
ЭВОЛЮЦИЯ КУЛЬТУРЫ ... .


ЧАСТЬ 4
ВОЗНИКНОВЕНИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ

ХРОНОЛОГИЯ... ... ... ...
Относительная хронология ...
Абсолютная хронология ...
ИСКУССТВЕННАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ... ... ... ... ... .
ПРИНЦИП ВОЗРАСТАЮЩЕЙ СОЦИАЛЬНОСТИ... ... ... .
СОЦИАЛЬНОСТЬ И СТАБИЛЬНОСТЬ ... .
ХАОТИЧНОСТЬ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ... . .
ВОЗРАСТ ЦИВИЛИЗАЦИИ... ... ...
МИГРАЦИЯ ИЛИ МНОЖЕСТВЕННОСТЬ? ... .
ИСТОРИЯ ... ... ... ... ...
«Официальный вымысел» ...
«Биография случайностей» ... .


ЧАСТЬ 5
НАСТОЯЩЕЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ

ЧИСЛЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА... ... ...
СТАТИСТИКА ЦИВИЛИЗАЦИИ... .

Мир – как «деревня» ...
Иррациональное распределение ... . .
НАДСТРОЙКА И ДЕМОКРАТИЯ ... .
ЭКОНОМИКА ... . .
«ЭКОНОМИКА СУМАСШЕДШЕГО ДОМА»... ... ... .
Экономические кризисы грядущего ... . .
НЕВЕРОЯТНАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ... .
ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ДЛЯ ЭКОНОМИКИ ... . .
СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ЭКОНОМИКА... ... ... ... . .
НАУКА... ... ... . .
Естественные науки ... .
Кажущееся противоречие ... ... .
Нужна ли фундаментальная наука? ... ...
Гуманитарные «науки» ...
Философия ... .
«Гуманитарная» и «Естественная» философии ... .
ТРАДИЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ... .
РАЗВИТИЕ ТРАДИЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ... ... ... . .
ПЕДАГОГИКА ... ... ... ... ... . .
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГИБКОСТЬ ... ... .
«ШКОЛА ЗНАНИЙ» И «ШКОЛА КОМПЕТЕНЦИЙ» ... ... . .
ТРАДИЦИОННОЕ И ПОДЛИННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ... ... ... ... ... .
ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ ВЛАСТИ ... ... .
Две культуры ... .
Условия слияния ... . .
«Хвост вертит собакой?» ...
Мышление и Власть ... .
РЕАЛЬНОСТЬ АНТИУТОПИИ ... ... ...
Силовое столкновение ... .
Стихийный бунт ... ... .
Религиозная террористическая экспансия ... ...
Интеллектуальная деградация ... ...
Реальности антиутопии ... .
Революция сознания ...
ПСИХИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ И ОБЩЕСТВО ... ... .
Аутизм и «индигоизм» ... .
МИФИЧЕСКИЕ «АКСИОМЫ» ... ... ... . .
ТЕСТЫ НА ПОЛНОЦЕННОСТЬ МЫШЛЕНИЯ ... ... ... . .
Тест первый ... . .
Тест второй ... .
Тест третий ... .
ТИП МЫШЛЕНИЯ И ВИД ЦИВИЛИЗАЦИИ... ... ... ... .
НРАВСТВЕННОСТЬ И «АВТОРИТАРНАЯ ДЕМОКРАТИЯ» ...
Нравственность ... .
Нравственность и стабильность ... .
Нравственность и авторитаризм ... .
Нравственность и демократия ... . .
Нравственность и мышление ... .


ЧАСТЬ 6
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛНОЦЕННОГО МЫШЛЕНИЯ

МАСШТАБЫ ПРОЕКТА И БАРЬЕРЫ …... ... ...
Интеримы ... .
Психологический барьер ...
Ресурсный барьер ...
Кадровый барьер ... .
«ОНИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ НАСТОЯЩИМИ!»... ... ... ... .
ИНТЕРИМЫ – ЭТО НЕ ИНТЕРНАТЫ ... ... ... ... . .
ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ В ДОШКОЛЬНЫХ ИНТЕРИМАХ ... ... ...
ФОРМИРОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ В ШКОЛАХ ИНТЕРИМАХ ... ... ... ... . .
ПЕДАГОГИКА ИНТЕРИМОВ ... ... .
ВЫПУСКНИКИ ИНТЕРИМОВ И ПЕРЕХОДНОЙ ПЕРИОД ... ... .
Механизм социальной реформации ... . .
Круг дружеского общения ... ...
«А судьи – кто?» ... . .
ИНТЕРИМЫ И БУДУЩЕЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ ... ... ... .


ЧАСТЬ 7
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ

ТРАЕКТОРИИ БУДУЩЕГО ЦИВИЛИЗАЦИИ ... ... ... ... ...
Эволюционная траектория... ... .
Интеллектуальная траектория... ... ... . .
БЕСКОНФЛИКТНОСТЬ ИЛИ БЕСПРОБЛЕМНОСТЬ? ... ...
ПРОБЛЕМЫ «СВЕТЛОГО БУДУЩЕГО» ... ... ...
Биосоциальный отбор... ... ... ... ... ...
Работа и личная жизнь... ... . .
Политический строй ... .
«Неотчуждаемые» права людей ... .
Либо одно – либо другое... ... . .
Стимулы и идеалы ... ... ... . .
Демократия ... ...
Дети и родители ... .
НРАВСТВЕННОСТЬ: ВОСПИТАНИЕ ИЛИ МЫШЛЕНИЕ?... ... ... ...
Воспитанная нравственность... .
Нравственность полноценного мышления ... .
ПОСЛЕСЛОВИЕ

ЛИТЕРАТУРА, ЗАМЕЧАНИЯ, ДОПОЛНЕНИЯ ... . .

«ВОЗВРАЩЕНИЕ В ЗАВТРА» ... ... .
(реалистическая утопия)

ОБ АВТОРЕ ... . .



ВВЕДЕНИЕ

При всей непредставимости феномена «жизнь» и загадочности принципа разумности, человек остается пусть незаурядным, но не более, чем природным образованием.